И А.Маслоу, и К.Роджерс отмечали, что основным мотивом поведения человека является стремление к актуализации, т.е. стремление реализовать свои способности с целью сохранить жизнь и сделать человека более сильным, а его жизнь более разносторонней и удовлетворяющей его.

Психологи-гуманисты определили смысл  и содержание понятия хорошей жизни. Это процесс обогащающий, вознаграждающий, бросающий вызов. 

Бизнес-университет

 Он связан с ростом человеческих возможностей и требует от человека мужества. Человеку необходимо понять, что переживание не враг, а друг. Из жизненного опыта человека и возникает его личность. Она должна стремиться к открытости этому опыту, тогда возрастает стремление жить настоящим и одновременно доверие к своему организму как средству достижения наилучшего поведения в этом настоящем.

     Э. Берн - сторонник трансакционного анализа в психологии. Он выдвигает теорию игр и жизненного сценария. Сам называет себя парафрейдистом, а сценарный анализ - развитием психоанализа. Сценарная теория не утверждает, что все поведение человека определяется сценарием, независимость - ее идеал. Но относительно мало людей достигают этой независимости полностью. Цель этой теории - распространить эту ценную способность как можно шире путем анализа и выдвижения антитезисов или создания антисценария. Магистратура
По Берну, человеческое 'Я' состоит из трех составляющих: Родителя, Взрослого и Ребенка. Каждое состояние 'Я' имеет свою ценность для человеческого организма. Взрослый необходим для выживания. Он обрабатывает данные и оценивает эффективность взаимодействия с окружающим миром. Родитель делает многие наши реакции автоматическими, что сберегает энергию и время, а также позволяет человеку вести себя, как родитель по отношению к своим детям. Ребенок - источник интуиции, творчества, спонтанных порывов и радости. Такой взгляд на человеческое 'Я' объясняет и мотивацию поведения человека в различных ситуациях.
Программы бакалавриата МИРБИС.
При определенных обстоятельствах в человеке преобладает какая-либо из этих составляющих. У нормально функционирующего человека преобладает Взрослый. Отклонения в сторону Родителя или Ребенка ведут к потере душевного равновесия и стремлению играть. Под игрой Э.Берн понимает набор повторяющихся трансакций (единиц социального общения), внешне благовидных, с замаскированной мотивацией.